而斯内普教授则继续讲述自己的教学计划。
但整体听下来,格伦只有一种感觉一斯内普教授发狂了。
如果说,之前这位魔药学教授还会做做样子,在上课讲天书的同时,儘可能地按着书本上的内容教学。
但由于上个学年学生们的超常发挥,以至于这位魔药学教授在上学年的各科魔法科目得分中,直接从垫底,拉升到了仅次于弗立维教授所教授的魔咒课。
而这,带给了他信心。
于是,斯内普便演都不演了。
准备直接按着上一年的教授振奋魔药」时那样,从《魔药大全》里挑选出一个魔药,直接结合上自己的理解就进行授课。
用斯内普的说法是—他忽然发现,教学并不能那么死板,巫师的潜力就像是海绵,只要挤一挤,总会有的。
当然,这位魔药学教授只是忽然发现了一条教学的捷径,但并不代表他失去了理智。
不可能会让学生们製作那种完全不可能的魔药。
所以在开学第一天的晚上,斯内普教授就找到了格伦,并让其再一次製作隐形魔药,说是要以魔药的製作效果来观察,这份魔药究竟适不适合在课堂中教学。
「所以,我们等会就去魔药课教室。」斯内普说。
听闻此言,格伦陷入了思考是否要放些水?
高年级的学生暂且不论,但如果是以他为标准的话,恐怕与他同届的学生们,可就要倒大霉了。
但很可惜的是,这个思考仅仅只持续了数秒。
因为下一刻,斯内普便转而说道:「如果这种教学方式效果好的话,那之后我们就不按课本教学,学完隐形魔药后,我们就学艾德鲁斯魔药————」
仅仅是一瞬间,格伦的脑中就呈现出了这种魔药的相关信息。
艾德鲁斯魔药—一种能让皮肤硬化,大幅提升防御力的魔药,在实战中相当好用。
配方是一枚火灰蛇蛋,再加上一份恶犬皮毛,以及若干辅助材料————
「到时在开课前,我都会让你先提前先做一遍一大概会准备十份材料,如果没一次成功的话,那我们就放弃製作这个魔药,」说到这裡,斯内普将手上的报纸给放回远处。
「但如果成功的话,我再去向斯普劳特教授要求採购大量的对应材料————这个方案,你觉得如何?」
听闻此言,格伦沉吟了一下。
虽然他也很想拒绝,但—斯内普给得似乎有些太多了。
貌似只能对同学们说声抱歉了。
「教授高见。」
而在这之后,格伦与斯内普教授便前往了魔药学教室中,拿着十份材料,将十份完美的隐形魔药都给製作了出来。
看得斯内普教授连连点头,最后直接敲定了下一堂课,就要求学生们试着製作隐形魔药。
而后续的教学计划,则看这一次的效果如何。
看着斯内普教授离去的背影,格伦心裡默默想道:「看来魔药厨房又要开课了。」
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