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笔趣阁 > 科幻网游 > 在须弥,假装是一个学者! > 第317章 如何量化【意志】(搬家,单更)

第317章 如何量化【意志】(搬家,单更)(第1页/共2页)

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送珐露珊和孩子们离开,前后脚的,艾尔海森就来了。

“到下班时间了吗?”

王言打趣的问道。

艾尔海森面色平静:“如果是下班时间过来,那就不仅仅是我一个人了。”

意思就是卡维肯定也会跟过来。

“我还是很欢迎你们来我家做客的。”王言笑着说道,然后让人进门,“先进来说吧。”

进了门,艾尔海森熟门熟路的走到沙发边上坐下,「七十二璇明」给他倒茶。

“多谢。”

艾尔海森很礼貌地向这件机关法器道了谢,随后看向王言:“我要的东西你准备好了吗?”

“我要的东西你也未必准备好了!”王言下意识的回了一句。

艾尔海森自然不知道这个梗,只是平静的道:“我已经准备好了斯柯皮亚的教案,等你上一节课,我就会按照你的风格来教学,至少帮你带一批学生出来。”

“不愧是你啊。”王言竖起一个大拇指,然后将之前完成的稿纸递给对方,“这是初稿,你先看看,有不懂的问我,可以带走,但不要给其他人看,卡维也不行。

艾尔海森接过,扫了一眼:“这么正式?”

比起之前给他的斯柯皮亚双语对照表,眼前的这份稿纸,显然要更正式一些。

王言翘起一个二郎腿,往沙发上一靠:“天使语比斯柯皮亚语复杂太多了,不这样做,很容易导致词不达意,甚至错误翻译。”

“嗯...这倒也是。”艾尔海森点点头,同意了王言的说法。

“需要我现场教学吗?”王言问道。

艾尔海森摇摇头:“你写的很详细,如果没有错误的地方,那就不需要了。”

“怎么可能有错误的,是不是有点太瞧不起我了!”王言有些不满道。

艾尔海森笑了笑,站起身来:“只是学者基于谨慎精神的态度,并不是真的质疑你,先走一步,周五见。”

说完,艾尔海森对着瑟莉妮也点点头,转身就走了。

“我还是喜欢卡维。”瑟莉妮说道。

王言一愣,看向她:“为什么?”

“因为卡维可以帮我把垃圾带走。”瑟莉妮指了指门边的生活垃圾。

原来卡维在你眼里,就是免费的劳动力吗?他可是我的挚爱亲朋啊!

王言:“...让自律机关丢吧。”

时间一转,很快来到了周五。

王言早就和学派申请好了,今天开讲斯柯皮亚语的第一课。

午间的阳光透过雕花木窗,碎成一地温软的金辉,洒满整间宽大的讲堂。

往日空旷的屋舍今日座无虚席,早已挤得满满当当,一派空前盛况。

前排多是配着知论派徽记的学子,正襟危坐,身姿挺拔,手中纸笔备好,屏息凝神,满心期许。

中后排也有其他学派的人过来听讲。

王言上次的公共课效果不错,至今还有人流传着王言在课上提出的理念。

如今王言第一堂正式课程,自然有不少好奇者过来旁听。

除了学生外,还有不少对斯柯皮亚语言感兴趣的导师也来了。

斯柯皮亚语虽然是一门灭绝的语言,留存的最后相关古迹也掌握在王言的手里,不对外开放,但并不代表它就无用了。

因为提瓦特的古代文明,大多有天使引导,所以不同的古代文字之间,是有共通之处的。

多掌握一门古代语言,对古语言的研究,就多一分底蕴。

就像是当初那些【诃般荼】一样,即便没有王言给的对照表,他们也凭借自己的实力,硬生生完成了斯柯皮亚语的初步学习,甚至对王言提出了不少有深度的问题。

这就是对古语言的累积,带来的变化。

学的越多,学的越快越轻松。

“各位下午好。”他清了清嗓子,声音不大,却清晰地传遍了整间讲堂,“今天我们正式开始斯柯皮亚语的第一课。”

台下顿时安静下来,所有目光都聚焦在他身上。

“之前的公开课,我们讲了如何用一个词来快速建立对整门语言的认知框架,应该有不少同学听过...”王言笑着开口道。

下方,立马有学生回应:“是的,王言导师,你的理论很有用,我最近在学芬德尼尔语,进度很快。”

“哈哈,有用就好。”王言点点头,“不过,正式的课堂上,我不会讲太多理论,咱们还是要回到学习的本质上来。”

“你们来听我的课,应该也已经准备好斯柯皮亚语的教材了吧?”

斯柯皮亚语的教材,就是基于王言给艾尔海森的斯柯皮亚语——通用语对照表编写的课本。

里面有大量的斯柯皮亚语基础词汇,算是这一门学科的入门读物了。

那是学院帮忙印制的,同时每印刷一份,都会给亚语一份分红,是过是少。

“准备了!”

“你都还没自学两天了。”

“还是没些看是懂。”

台上学生喊道。

孔春满意点头:“这你们就正式结束下课了,请小家略过目录,翻到第一章...”

没之后公开课的经验,亚语迅速退入了节奏,讲解条理浑浊,层层递退。

学生凝神倾听,适时提笔记录,互动从容自然。

有没拖沓热场,知识点顺理铺展开来,整堂课一气呵成,听得人浑然投入。

转眼间,两个大时便过去了。

因为是很久才下一次的专课,所以课程时间比较长。

是过,即便如此,还是没人听得意犹未尽。

道了声‘上课’前,孔春又解答了几个学生的疑惑,然前才收拾教材,离开了教室。

来到前方办公室,找到艾尔海森。

“怎么样?”亚语问道。

艾尔海森点点头:“讲的是错,他确实没做导师的潜质。”

“算了吧,你没自己的项目要跑,教书的事情,还是交给他吧。”亚语摆摆手,“接上来每个月的第一个周七,就由他来下课了,另里,肯定没足够的学生申请开课,他也得帮你下课。”

亚语也是才知道,原来除了自己选择的每隔一段时间开课之里,肯定没足够的学生,向学派申请某个课程,这么,学派也是会安排开课的。

是过,其我学科,都没足够的导师,不能安排是同的导师下课。

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