钢琴素养A班。

李安带领孩子们分声部从第一小节开始，以两小节为一个分句，将四句拆解进行分练，最后完整合起，一部微型的小型钢琴重奏就算完成了。

将一遍完整的合奏发给炮妹，李安的今日素养课支线任务也算是完成了。

其实就是个简单的一个小曲目，班里二年级的孩子都能练几遍弹下来。

而难度就在于最后的合排，能合起来，四个声部各负其责弹好自己的节奏，一直蹦蹦跳跳的小猫形象才会出现在音乐中。

所以他一开始花费了大量时间让孩子们去理解明白声部的感念。

所幸孩子们很给力，现在快乐的大猫已经出现。

有了第一次的成功，李安对打造书人钢琴重奏团这件事也就更有信心了。

「好了孩子们，我们先不弹了。」

孩子们弹完最后一遍，李安叫停。

被叫停的孩子们明显还没有玩够似的，一个个兴奋表示还想再弹两遍。

好挺好玩的东西谁不喜欢多来几遍。

「好啦，以后我们还有更好听的合奏等大家，还有十分钟下课，今天我们的最后一项是游戏。」

孩子们顿时被游戏儿子吸引。

李安神秘一笑：「你们知不知道我们的人体其实也是一件乐器。」

众孩：「啊？」

「我们的身体可以被当作一种打击乐器。」

李安话音刚落下，台下王小虎和乔芝芝非常有默契地看向彼此，接着相视一笑。

乔芝芝的眼神仿佛在说：你厉害！

王小虎的眼神仿佛在说：我厉害吧！

没错，王小虎压准了，或者说他就是猜到老师一定会把这一套搬出来。

他懂老师！

有王小虎和乔芝芝这二人带头，愉快的节奏打击训练像是对每一个孩子都变得异常轻松。

能不轻松吗，他们打的就是他们刚才弹的。

十分钟一晃而过。

下课铃声响起，王小虎第一个收拾好钢琴来到李安面前。

「老师，咱们是不是要上身体打击乐的节目？」

李安点头：「对。」

王小虎龇牙：「我就知道。」

李安放下手里的东西：「你这两天没什么事吧？」

王小虎摊手：「没有啊。」

李安看着也确实没什么事，看着乔芝芝的方向小声：「和你的同学讲清楚了？」

王小虎：「嗯，老师，我们现在是好朋友！」

李安：这？

王小虎见状立马踮起脚尖凑到李安小声说了两句。

老实说，李安听完还想接着往下听，可今天时间不允许。

「行，周末上课你再给我说说，整队撤退吧。」

王小虎：「别啊老师，我还想和你说说展示周的事。」

李安：「周末吧，我一会有事。」

王小虎：「好吧，老师你今天不在学校食堂吃饭了吗？」

李安：「还不一定，你不用管我了。」

一顿，「小虎，你们几个高年级同学商量节目的事我支持，别影响了学习，你大概怎么想的我多少也能猜到，你这样，有空就和大家分享一下咱们夏令营的经验，这次展示我们肯定是要上这一套，但是具体到时怎么编排，这个还待定，明白？」

王小虎高兴了：「明白！」

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集合回班的路上，王小虎和乔芝芝一路商讨。

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